domingo, 27 de noviembre de 2011

Unidad 2-2. Redes locales

Unidad 2-2. Redes locales


1. Explica las diferencias entre una LAN y una MAN.
La diferencia entre una Red LAN o de área local y una red de área metropolitana o Man  es que la primera es la interconexión de una o varias computadoras y periféricos, pero de un espacio determinado como una habitación, un edificio o un conjunto de ellos. Su extensión está limitada físicamente a un edificio o a un entorno de 200 metros. Mientras que, la segunda es una red extensa y de mayor cobertura para un área geográfica determinada llamada "ciudad, municipio"; siendo su distancia de cobertura mayor de 4 km.

2. ¿Qué ventajas y desventajas tienen los protocolos Wifi frente a Bluetooth?
Ventajas: Mayor alcance de red, fácil acceso a internet.
Desventajas: Menor velocidad frente a una conexión sin cables, pérdida de señal e incompatibilidad con redes sin cables.

3. ¿Qué diferencias observas entre las redes en estrella y en árbol?
La diferencia es que  el árbol no tiene un nodo central, sino que posee un enlace troncal, que es ocupado por un switch o un hub, desde donde se ramifica todo.

4. Dibuja mediante el paint la red del aula de informática. Indica qué topología tiene.


  
Es una topología de estrella, hay un switch conectado a un punto de acceso, que está conectado a su vez a un router. También hay un ordenador central que está conectado al switch junto con la impresora, el escáner y los demás ordenadores.





5. Desde el equipo A queremos enviar un mensaje de saludo a través de la red local al equipo B ¿Cómo sabe el switch a qué equipo debe enviar los paquetes de información enviados por el equipo A?
Lo sabe, debido a la dirección MAC de cada ordenador (dirección de la tarjeta de red).

6. Si tuviéramos un hub en vez de un switch ¿qué ocurriría en la transmisión del mensaje anterior de saludo?
Qué en vez de ser dirigido al equipo A sería enviado a todos los servidores conectados.

7. ¿Cuál es la dirección MAC de tu equipo?
Es 7-00:50:56:C0:00:01.

8. ¿En qué sistema de numeración está representada?
Está representado en Hexadecimal.

9. ¿Cuántos bits tiene una dirección MAC?
48 bits, los 24 primeros bits son por el fabricante, los 24 restantes son configurados por el IEEE.

10.¿Qué colores tienen los cables de red de pares trenzados? 
Los pares son: rojo-blanco / amarillo-blanco / verde-blanco / azul-blanco.

11. ¿Qué dispositivo es necesario para la conexión de nuestra red local a internet?
Se necesita un punto de acesso, y el router.

12. ¿Y para la conexión de nuestra red local a otra red local del instituto, por ejemplo, con la red existente en el aula de tecnología?
El router.

13. ¿Qué dispositivo necesito para conectar un equipo individual a internet?
Se necesita el módem.

14. ¿Qué funciones realiza un MODEM?
Realiza dos funciones MOdulación y DEModulación de la red transformando las señales digitales del ordenador en señales telefónicas analógicas y viceversa, con lo que permite al ordenador transmitir y recibir información por la línea telefónica.


viernes, 18 de noviembre de 2011

U 2-1: I-VIDEOTUTORIAL SOBRE WINDOWS XP

 I-videotutorial con wink sobre windows xp


1. Configuración de escritorio, del menú de inicio y personalización de la barra de tareas.
2.Explorador de windows:  crear nuevos objetos y visualizar sus propiedades, cambiar el nombre a un objeto, copiar y mover objetos, actualizar la ventana del explorador.

3. Instalar o desinstalar accesorios.


http://img844.imageshack.us/img844/5741/qsw.mp4

U2-1: MÁQUINAS VIRTUALES Y SISTEMAS OPERATIVOS


4) Investiga sobre máquinas virtuales existentes en el mercado, en concreto sobre VMWare, VirtualPC o Virtual Server 2005.

¿Qué requisitos hardware tienen estas máquinas virtuales?

Por ejemplo, Microsoft Virtual Server 2005 tiene los siguientes requisitos:

Microsoft Virtual Server 2005








Velocidad de procesador: 550 MHz mínimo, 1 GHz recomendado.

Memoria RAM: 256 como mínimo más la memoria que se asigne a la máquina virtual.

Disco duro: Mínimo 2 GB más el espacio que usemos en las máquinas virtuales.

Tipos de procesadores: Intel Celeron, Pentium III, Pentium 4, Xeon; AMD Opteron, Athlon, Athlon 64, Athlon X2, Sempron, o Duron.

Sistema operativo base: Windows XP SP2 y Windows 2003 Server o posterior.

VMWare
 
Procesador: 400 MHz o superior (500 MHz o superior recomendado), simple o multiprocesador.
Memoria RAM: 128 MB mínimo (256 MB recomendado) para el programa, más la memoria necesaria para cada sistema operativo virtual que instalemos.
Unidades de Disco: Para una instalación básica 150 MB de espacio libre. Se recomiendan al menos 1 GB libres para cada uno de los sistemas operativos “invitados”.

Virtual PC
Procesador de AMD Athlon Dual Core X2 a 1.50 Ghz o Intel Celeron.
Memoria RAM de 2GB.
Hardware de Virtualización Activado.
Tarjeta de video con por lo menos 64 MB de VRam.
Resolución de pantalla 800 x 600.
Conexión a Internet de banda ancha.
48,5 MB libres En el disco duro (se recomiendan 2 GB para la instalación de sistemas virtuales).
No soporta Windows Vista Starter, Home Basic ni Home Premium. En el caso de Windows 7, es igual que en Windows Vista

¿En base a estos requisitos, podrías utilizar Virtual Server 2005 en el PC del aula? ¿Y las otras máquinas virtuales propuestas?

El Virtual Server 2005 no podría utilizarse porque su controladora es Ethernet.
Microsoft Virtual Server 2005: Sí, se podría utilizar pero sobrecargaría el ordenador porque le quitaría memoria, e iría lento.
 Virtual PC sí.

Nota: Puedes encontrar los requisitos de cada una de las máquinas virtuales en sus páginas webs oficiales.

lunes, 7 de noviembre de 2011

BRECHA DIGITAL Y SOFTWARE LIBRE

a) Uno de los indicadores del desarrollo según el Banco Mundial  es el porcentaje de la población usuaria de internet (número de personas usuarias de internet por cada 100 habitantes). A través del siguiente enlace compara el porcentaje de la población usuaria de internet en España con una representación lo más significativa posible del resto de los países del mundo.

El porcentaje de usuarios de internet en España es de un 61,2% (2009), con respecto al resto de países del Mundo que es 27,1% (2009). Esto indica que España está por encima del porcentaje mundial de usuarios. España se encuentra quinta con respecto a E.E.U.U., Japón, Alemania y Francia.

b) Determina cinco países que se encuentren entre los mejor situados con respecto al indicador del porcentaje de la población usuaria de internet y analiza en éstos los siguientes  indicadores: esperanza de vida, gasto militar, emisiones de CO2 y tasa de crecimiento del PIB.

Noruega (91,8% de usuarios)
Esperanza de vida 80,2 años
Gasto militar  1.9% of GDP
Emisiones de CO2 9,07%
Tasa de crecimiento del PIB  0,329%

Dinamarca (86% de usuarios)
Esperanza de vida  78,63 años 
Gasto militar 1.3% of GDP
Emisiones de CO2 9,15%
Tasa de crecimiento del PIB 1%

Corea del Sur (80,9% de usuarios)
Esperanza de vida 79,05 años 
Gasto militar 2.7% of GDP
Emisiones de CO2 10,38%
Tasa de crecimiento del PIB 6,1%

Canadá (77,7% de usuarios)
Esperanza de vida 81,38 años 
Gasto militar  1.1% of GDP
Emisiones de CO2 16,89%
Tasa de crecimiento del PIB 3%

Bélgica (75,1% de usuarios)
Esperanza de vida 79,51 años 
Gasto militar 1.3% of GDP
Emisiones de CO2 9,69%
Tasa de crecimiento del PIB  2,1%



c) Determina cinco países que se encuentren entre los peor situados con respecto al indicador que nos ocupa y analiza para éstos los indicadores propuestos en el apartado anterior.

Egipto (20,9% de usuarios)
Esperanza de vida 72,66 años 
Gasto militar  3.4% of GDP
Emisiones de CO2 2,4%
Tasa de crecimiento del PIB 5,3%

Cuba (14,3% de usuarios)
Esperanza de vida 77,7 años 
Gasto militar  3.8% of GDP
Emisiones de CO2 2,4%
Tasa de crecimiento del PIB 1,5%
Costa de marfil (5% de usuarios)
Esperanza de vida 56,78 años 
Gasto militar 1.5% of GDP
Emisiones de CO2 0,34%
Tasa de crecimiento del PIB  3,6%

Mozambique (2,7% de usuarios)
Esperanza de vida 51,78 años 
Gasto militar  0.8% of GDP
Emisiones de CO2 0,12%
Tasa de crecimiento del PIB  8,3%

Corea del Norte (0% de usuarios)
Esperanza de vida 68,89 años 
Gasto militar NA
Emisiones de CO2 2,94%
Tasa de crecimiento del PIB  -0,9%


d) ¿Puedes obtener algunas conclusiones de los apartados c y b?
Sí, aquellos que tienen un menor número de usuarios en internet tiene una esperanza de vida más corta que los que si lo tienen; el gasto militar es mayor en los países con menos usuarios en internet, pero sus emisiones de CO2 son menores que aquellos que tienen un mayor número de usuarios; la tasa de crecimiento del PIB es mayor en los que tienen un menor número de usuarios en internet, pero la conclusión más obvia es que aquellos con un mayor número de usuarios suelen ser países desarrollados.



e) ¿Qué conclusiones puedes sacar a partir de estos análisis comparativos con respecto a la situación de España en cuanto a los indicadores analizados?

España (61,2% de usuarios)
Esperanza de vida 81,17 años 
Gasto militar 1.2% of GDP
Emisiones de CO2 8%
Tasa de crecimiento del PIB -0,2%

Las conclusiones a las que llego, es que tiene una elevada esperanza de vida, su tasa de crecimiento del PIB es baja, y que emite demasiado CO2; demostrando que es un país desarrollado que debería empezar a utilizar energías renovables.


f) Investiga sobre Richard Stallman y el proyecto GNU

Richard Matthew Stallman (nacido en Manhattan, Nueva York, 16 de marzo de 1953), es un programador estadounidense y fundador del movimiento por el software libre en el mundo.
Entre sus logros destacados como programador se incluye la realización del editor de texto GNU Emacs, el compilador GCC, y el depurador GDB, bajo la rúbrica del Proyecto GNU. Sin embargo, es principalmente conocido por el establecimiento de un marco de referencia moral, política y legal para el movimiento del software libre, como una alternativa al desarrollo y distribución del software no libre o privativo. Es también inventor del concepto de copyleft (aunque no del término), un método para licenciar software de tal forma que su uso y modificación permanezcan siempre libres y queden en la comunidad.





Acrónimo     GNU
Tipo    Movimiento y comunidad de Software y Conocimiento Libres.
Objetivos Promoción del desarrollo colaborativo de software y conocimiento mediante el uso de licencias libres: GPL, AGPL, LGPL, GFDL, entre otros.
Fundación    27 de Septiembre de 1983 (28 años), Manifiesto GNU.
Fundador      Richard Matthew Stallman.
Sede  Free Software Foundation (Cambridge, Massachusetts,  Estados Unidos).
Sitio web       http://gnu.org/



Al anuncio inicial del proyecto GNU siguió, en 1985, la publicación del Manifiesto GNU, en el cual Stallman declaraba sus intenciones y motivaciones para crear una alternativa libre al sistema operativo Unix, al que denominó GNU (GNU No es Unix), pronunciado de forma parecida a ñu, en inglés (de ahí los dibujos-logotipos que lo representan). Poco tiempo después fundó la organización sin ánimo de lucro Free Software Foundation para coordinar el esfuerzo. Inventó el concepto de copyleft, que fue utilizado en la Licencia Pública General GNU (conocida generalmente como la "GPL") en 1989. La mayor parte del sistema GNU, excepto el núcleo, se completó aproximadamente al mismo tiempo. En 1991, Linus Torvalds liberó el núcleo Linux bajo los términos de la GPL, completando un sistema GNU completo y operativo, el sistema operativo GNU/Linux.












g) ¿Crees que el software libre podría ayudar a disminuir la brecha digital? ¿De qué forma? ¿Y el hardware libre?

Si, podría ayudar a mejorar la utilización y comunicación de las personas sin recursos para las nuevas tecnologías; proporcionándoles el apoyo necesario para obtener acceso.
El Hardware libre también podría ayudar para mejorar la brecha digital, pero sería necesario una muestra de prueba.


Bibliografía




Yellow Luma